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陇田里的守望者马辉军

发稿时间:2016年06月27日 编辑:布丹丹 来源: 南京财经大学团委

    人物简介

  马辉军,籍贯甘肃(简称“陇”)、营销与物流管理学院大三学生,曾获国家励志奖学金和多次学习优秀三等奖学金,先后两次获“暑期社会实践先进个人”;个人入选“南财好青年三十强”;曾利用两年暑假奔赴甘肃山区,支教反哺家乡,其所带领团队为甘肃省镇原县杜林小学搭建了第一个爱心图书馆,同企业牵线、资助当地学生。所带领团队参选全国百强团队,2014年获“十佳风尚”;2015年获南京财经大学“十佳团队”“十佳调研报告”、快报云媒“最佳公益奖”等荣誉称号。返校后创建莳梦支教社,将支教团队规范与章程化,并积极筹集支教的后续活动。

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支教小分队合影     本人供图

  暖日晴风初破冻,刚刚开学的南京市石鼓路小学的孩子们就迎来了一群特殊的客人,南京财经大学“莳梦陇田”公益支教社社长马辉军带领支教社成员来给孩子们上了一堂别开生面的公益教育课。马辉军和孩子们分享了该社团在甘肃山区贫困地区的小学支教的经历,孩子们都好奇地听着,踊跃提问,使得他们对山区孩子的生活状况和支教活动有了更加深刻的认识。

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  开学第一课       本人供图

  “开学第一课活动是我们向小学生传递公益理念的新途径,我们希望能通过这种方式让孩子们知道生活的艰辛,和助人为乐的意义”,马辉军社长这样对我们说道。眼前的这个大男孩,笑容灿烂,眼神坚定而自信,而在进一步的交流中,他所展现出的坚持和乐于奉献的雷锋精神更深深地打动了我们。

  支教反哺,回馈家乡

  2014年的暑假,马辉军和五名老乡在家乡甘肃地区进行有关“当地教育所存在的问题”的暑期调研活动,借此跑遍了当地的很多中小学。在偶然的一次走访中,马辉军和队友们发现镇原县杜林小学因为地处山区,与外界交通不便,导致经济和办学条件落后。整个学校总共四十多名学生,老师只有六人,基本都是周边村庄的聘请老师。封闭的自然环境,拮据的家庭环境,紧缺的教育资源,在这种环境中成长的孩子对外面的世界充满了向往,想去大山的外面实现梦想。

  望着孩子们单纯充满求知欲的眼睛,队员们萌生了留下来在杜林小学支教的想法。他们也是从这片土地走出去的孩子,以前家乡山区的落后与贫困他们看在眼里却又无能为力,现在他们已经是大学生了,到了该为养育自己的家乡做点事情的时候了。队员们一拍即合,在得到了校长的大力支持后,“莳梦陇田”团队便在这片贫瘠而又充满希望的土地上萌芽了。

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  和孩子们玩游戏     本人供图

  “莳”意为种植,“陇”为甘肃的简称,“莳梦陇田”寄托了离开家乡的莘莘学子对家乡深深的感恩和眷恋。

  栉风沐雨,玉汝于成

  古人云:“知之非难,行之不易”。“莳梦陇田”团队连续两年去杜林小学进行暑假支教,马辉军作为第一期的队员和第二期的领队所遇到的困难也是一言难尽。

  当地居民几乎与世隔绝,过着原始的农耕生活,孩子们每天要走很远的山路去上学,当地没有通自来水,全都饮用井水,支教队的生活用水都是校长骑着摩托城来回两个小时从村里运来的。为了节约用水,大家7.8天都没有洗澡。

  生活条件很艰苦,每天的工作量却很大,马辉军得五点多起床给早到的孩子开 门,白天七个人负责五个班级的课程,放学后要进行家访向家长们了解孩子们的学习情况,家访回来已经很晚了,马辉军作为领队还要主持召开研讨会看明天的教案。

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  马辉军进行家访     本人供图

  累并快乐着,恐怕是是马辉军最大的感受了。支教队不仅帮助孩子们完善巩固知识为,还开展了特色课程,寓教于乐。像朗诵课、手工课、绘画课,都很受孩子们的欢迎,在课程教授和互动中,队员们和孩子都建立了深厚的感情。在团队断粮的时候,孩子们都从家里拿出好吃的给老师们,“现在想起孩子们给我们送冬瓜的模样都还很感动”。

  从第一期的探索,到第二期的实践,马辉军对公益支教有了全新的认识,他说:“作为支教队的一员,想的应该是我能为孩子们做些什么,而不是我能得到些什么。”不求回报,乐于奉献,只因为脚下踩的土地是曾助他远行的家乡。

  公益之灯,薪火相传

  支教虽然结束了,但是马辉军的心里依然挂念着孩子们。想到一个老师曾经对他说过,孩子们的作文普遍写的幼稚没有思想,主要是因为阅读量太少。马辉军就和团队成员想办法为孩子们建一个图书馆,除了在校内募捐,他们的活动还得到了南京地税局的支持,最终募集1500多本书籍,为杜林小学建了第一所爱心图书馆。

  为了能够持续的对杜林小学的孩子们进行帮助,扩大公益活动在校内和社会上的影响力,马辉军带领着支教队成立了莳梦支教社,将支教团队规范与章程化。成为社长后,马辉军身上的担子更重了,目前除了“开学第一课”活动外,他还打算在南京的希望小学开辟支教新地点,走访敬老院、孤儿院,让更多的人参与到公益活动中来。

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  参加公益活动     本人供图

  谈及实践的收获,马辉军说:“实践能否成功,取决于两点——团队和主题。团队最好是七个人,符合管理学中的七人定律。选题要契合社会热点,并且选择自己感兴趣的,这样遇到困难不会临阵退缩。”

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  与孩子们合影留念     本人供图

  路漫漫其修远兮,无论走到哪里,马辉军都会记得那些孩子,会记得热爱公益的初心。他是陇田里的守望者,是雷锋精神的践行者,希望这个真诚善良的男孩能在自己热爱的公益之路上且行且歌。


  文编|王晨

  美编|吴媛媛

  责编|时娴 王月玙


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